Jesteś naszym 17475 gościem od 01/02/1999

Dzisiaj jest Sobota, 04/09/2010. Życzymy miłego dnia!

     Badanie jakości kształcenia oraz pomiar dydaktyczny.
     Oferowany przez nas pomiar dydaktyczny ma charakter sprawdzający i różnicujący. Testy są pisemne - standaryzowane. W wyniku wstępnych pomiarów dydaktycznych zostały określone: rzetelność testu, wskaźniki łatwości zadań i mocy różnicującej. Wyniki zostaną opracowane w odniesieniu do badań standaryzujących i do wyników badań bieżących przeprowadzanych równolegle w wielu szkołach.
     Testy kompetencyjne przygotowano w oparciu o standardy wymagań egzaminacyjnych, będących podstawą przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów, opublikowane przez Ministra Edukacji Narodowej (DzU z 2000 r. Nr 17, poz. 215). Zakres ocenianej wiedzy oraz umiejętności został dostosowany do odpowiedniego etapu nauczania danego przedmiotu oraz do programu realizowanego w danej szkole. Podział pytań stosownie do wymagań programowych:
   - poziom podstawowy (60%),
   - poziom rozszerzający (30%),
   - poziom dopełniający (10%).
     Szkoła otrzyma komplet arkuszy testowych oraz komplet kart odpowiedzi. Do sprawdzenia prosimy odesłać tylko karty odpowiedzi. Termin sprawdzenia - 14 dni od otrzymania kart. Szkoła otrzyma zestawienie wyników wraz z analizą oraz komplet zaświadczeń dla uczniów oceniających jego wiedzę i umiejętności w odniesieniu do wymagań programowych oraz w odniesieniu do innych uczniów biorących udział w takim samym badaniu.
     W celu uatrakcyjnienia pomiaru dydaktycznego, który dla ucznia jest kolejnym sprawdzianem, oferujemy dla najlepszych uczniów w każdej klasie nagrody książkowe wybrane spośród książek Oficyny Wydawniczej "Tutor". W związku z tym, osoba odpowiedzialna w Państwa szkole za przeprowadzenie badań może złożyć dodatkowe zamówienie na nagrody książkowe o wartości nie wyższej niż 10% wartości zlecenia.